フリースクール コルネット、仙台で教育に燃えています。
今木智隆『10億件の学習データが教える 理系が得意な子の育て方』(文響社)という本について、前回に引き続き取り上げます。さっそく引用です。
(以下、引用)
たとえば、4年生で「立体図形」がどうも理解できていない子がいるとします。その子に必要なのは、立体図形をくり返し練習することでも、4年生の内容を復習することでもありません。「立体図形」攻略のカギは「2年生の平面図形に戻ること」。2年前の学習内容を思い出し、図形そのものを捉える能力を高めることで、驚くほどスムーズに立体図形を攻略できるようになります。つまり、つまずいたときには関連する「1つ前」の単元に戻ることが大切なのです。
(引用終わり)
「勉強」や「学習」や「芸事」の最も大切な真理の一つについて、これほど明快に述べている文章は、なかなかないと思います。一般に、どんな学習でも、どんな芸事でも、いま目の前の課題がむずかしい場合は、その前段階の課題に習熟していないことが多いものです。前段階の課題について、なんとなくできた気になっていても、「すらすらとできていない」という場合が多いのだと思います。
今日も、引用した文章が見事すぎて、これ以上書き足せません。短いけれど、おしまいにします(笑)
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