フリースクール コルネット、仙台で教育に燃えています。
その日は、ある生徒さんに、現代文の個別指導をしておりました。かなり、難しめの文章です。
私の出した要約問題に、黙って取り組みます。10分以上、真剣に考えています。
高校生に出しても難しいものを、中学３年生に出しているのですから、きついはずです。
でも、その生徒さんは、開始15分くらいで、１回目の答案を出してきました。
みごと、75点です。
採点して軽く指導しました。それからまた、その生徒さんは、黙々と取り組みます。時間が刻々と過ぎていきます。
また、10分くらいたちました。正直言って、私は「この問題、難しすぎたかな」と、与えたことを後悔しはじめました。
あまり苦しませるのもどうかと思い、解説しようと思いました。軽い気持ちで「ギブアップしますか」と、私は問いかけました。
すると、その生徒さんは即、言いました。「いや、もう少し、考えさせてください」
私は感動しました。
「いまの子はやる気がない」などと、勝手な妄想で決めつけてはいけませんね。反省です。
結局、その生徒さんは、その難問に５回チャレンジし、５回目で100点を取りました。１時間まるまるかけて、がんばりました。
私の方が、勉強するとはどういうことなのか、教えられた気分です。
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